domingo, 31 de agosto de 2014

Lygia Clark

Ensino Médio
 E.E. Irmã Gabriela Maria Elisabeth Wienkem


Alunos fazendo a diferença.....


Inicio as postagens do Ensino  Médio  com o vídeo da obra de Lygia Clark - Bichos..... breve estarei postando as fotos das atividades destes brilhantes alunos do Ensino Médio..... 
Desenvolvendo assim as habilidades das competências do OBSERVAR, REALIZAR E COMPREENDER.....

Quebra -cabeça

Quebra-cabeça com palito de sorvete


Os alunos ficaram encantados com esta atividade de quebra-cabeça, realizaram a atividade individualmente e depois se juntaram em dupla e também em grupo para misturar as peças e um montar o jogo do outro.











Argila



A arte das panelas indígenas - atividade com argila


Apresentar aos alunos a  produção artesanal de panelas de barro nas comunidades indígenas através de imagens foi o primeiro passo.
 Em uma atividade individual com a sala organizada para uma roda de conversa cada aluno pode manusear a argila e moldar sua panela de barro.

EMEF Etiene Sales Campelo - Osasco-SP






sábado, 30 de agosto de 2014

Corpo humano


Corpo Humano

Exploração dos elementos do corpo, silhueta. 

EMEF Francisco Cavalcante Pontes de Miranda











Assemblage

Assemblage

Colagem com objetos e materiais tridimensionais. Esta atividade foi feita em parceria com a família onde os alunos foram orientados em sala de aula e desenvolveram com seus familiares, a assemblage é baseada no princípio que todo e qualquer material pode ser incorporado a uma obra de arte, criando um novo conjunto sem que esta perca o seu sentido original. Ao se utilizar de diversos materiais como papéis, tecidos, madeira a uma tela o artista consegue ultrapassar as limitações da superfície, rompendo assim o limite da pintura, criando uma junção da pintura com a escultura.
A dedicação dos alunos e familiares fizeram a diferença nesta atividade. 
Alunos da EMEF Francisco Cavalcante Pontes de Miranda

























Muralismo

Muralismo, Pintura Mural ou Parietal

É a pintura executada sobre uma parede, quer diretamente na sua superfície, como num afresco, quer num painel montado numa exposição permanente. Ela difere de todas as outras formas de arte pictórica por estar profundamente vinculada à arquitetura, podendo explorar o caráter plano de uma parede ou criar o efeito de uma nova área de espaço.
A técnica de uso mais generalizado é a do afresco, que consiste na aplicação de pigmentos de cores diferentes, diluídos em água, sobre argamassa ainda úmida.
Proporcionar aos alunos esta atividade de vivência desenvolve habilidades do observar e realizar com muito entusiasmo, os alunos antes de realizarem a pintura fizeram em sala de aula leituras dos pintores brasileiros: Tarsila do Amaral, Cândido Portinari, Di Cavalcanti, Almeida Junior entre outros, escolheram a outra que iriam trabalhar na pintura mural e realizaram a atividade em grupo. 

Alunos da EMEF Francisco Cavalcante Pontes de Miranda